Canali simili

pubblico
OTUS IT News
7044+54
Экспертный контент по востребованным технологиям 2025 года: от разработки и аналитики до искусственного интеллекта и облачных решений. Более 170 курсов+ 🗓 Расписание бесплатных ОУ: https://otus.pw/24Da/ 🦉 Голосуй за канал: https://t.me/boost/Otusjava
pubblico
Grantium | Бесплатное образование | Стажировки | Волонтерство
27215−122
Узнай о бесплатных возможностях: ▪️Стипендии и гранты на учебу ▪️Волонтерские программы ▪️Стажировки ▪️Летние школы ▪️Курсы Сотрудничество: @grant_admin
pubblico
КНИТУ
8402+56
КНИТУ Чат-бот для обращений: @knitu_news_bot Телеграм-бот для абитуриентов: @postupi_bez_zabot www.knitu.ru vk.com/knitu ok.ru/knituofficial zen.yandex.ru/id/62552097efdb7d645130bd0c
pubblico
Позывной «Аскет»🇷🇺
5751−39
Организация учебных мероприятий. Канал «УЦ Аскет» : https://t.me/AsketCenter Сайт УЦ : asketcenter.ru ВК : https://vk.com/asketcenter Бот обратной связи : @Asket_communication_bot
pubblico
Больше, чем стипендия
8910+1976
Официальный канал стипендиального конкурса Владимира Потанина для студентов магистратуры и специализированного высшего образования. Наши контакты: sp@soc-invest.ru Телефон: +7 (800)600-59-47 Для подачи заявки: https://zayavka.fondpotanin.ru/ru
pubblico
Дима Купер | Эксперт на связи | Информатика ОГЭ 2026 в Умскул
33029+4106
Канал о подготовке к ОГЭ по информатике. Я преподаю более 11 лет и выпустил 2 265 учеников. Являюсь действующим экспертом ОГЭ и учителем первой категории Запись на курс 👉🏻 https://clck.ru/3NyiEM Верифицировано РКН: https://clck.ru/3GXGZr, №6187844489
pubblico
CDZ-Pro Channel
9345−244
💼 Официальный телеграм канал проекта CDZ-Pro 🤖 @cdzprojectbot - бесплатный бот для получения ответов на ЦДЗ тесты из популярных платформ ⚙️ Техническая поддержка - @cdzprosupport , писать по любым вопросам и предложениям.
pubblico
Школа корейского l Korean Simple
25417+8
Регистрация в РКН — https://gosuslugi.ru/snet/67a466e8dc130259d5a65f39 Здесь учат корейскому языку!🇰🇷 Напишите нам: https://t.me/koreansimple_bot https://vk.com/korean_simple